近日，教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）通知。原文如下：

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

　　为贯彻落实党的十八大、十九大精神，落实全国教育大会部署，全面落实立德树人根本任务，进一步深化课程改革，现将新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准印发给你们，于2022年秋季学期开始执行。

　　各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准（2022年版）落地实施。有计划、有步骤地组织开展培训，多种形式强化课程改革理念和改革总体要求的研修交流，实现校长、教师及教科研人员、教育行政人员全覆盖。加强课程实施管理与指导，制定省级义务教育课程实施办法并报教育部，明确学校课程实施的工作要求。要大力推进教学改革，转变育人方式，切实提高育人质量。加大条件保障力度，保证课程有效实施。

教育部

2022年3月25日

2022年4月21日，教育部召开新闻发布会，对已实施多年的义务教育课程方案和课程标准作出修订。修订强调增强课程思想性，注重对实际问题的有效回应，强化一体化设置。

（义务教育艺术课程标准2022年版）

在课程设置方面，整合小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为“道德与法治”，进行九年一体化设计；改革艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容，八至九年级分项选择开设；科学综合实践活动开设起始年级提前至一年级；将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。坚持德育为先，提升智育水平。加强体育美育，落实劳动教育。

（义务教育艺术课程标准2022年版）

其中，义务教育艺术课程标准是家长们最为关注的。舞蹈首次纳入义务教育新课程方案和标准，将于2022年9月份新学期执行，相信不少家长对这部分都想迫切了解，我们在此对该政策的重点内容进行大致的分析，具体可从以下三个核心版块进行了解。

课程内容

义务教育艺术课程标准（2022年版）舞蹈部分内容

（义务教育艺术课程标准2022年版）

舞蹈学科课程内容包括“表现”“创造”“欣赏”和“融合”，四类艺术实践，涵盖14项具体学习内容，通过多种形式的学习任务组织教学。其中涵盖了例如舞蹈动作元素、舞蹈创编、舞蹈艺术欣赏等几个重点板块。

这样来看，无论哪一个板块，都需要学生有一定的舞蹈基础，毕竟舞蹈是以身体语言为载体来进行艺术呈现的一种形式，在拥有了经过训练的肢体后，孩子才能进行舞蹈的表现、创造和融合。

分段目标

（义务教育艺术课程标准2022年版）

【1-2年级为第一学段】学习任务主要是形象捕捉与表演，要求孩子通过学习、观察、模仿，认知身体的各个部位，掌握肢体语言的特点，也就是我们常说的最基础的开发舞蹈身体的阶段；

【3-7年级为第二学段】学习任务是小型歌舞剧表演和即兴表演，主要学习舞蹈基本元素、舞蹈片段、主题即兴等，在这个阶段要求孩子们积累丰富的舞蹈动作语汇，掌握不同的舞蹈风格，进一步认识和体验舞蹈的丰富性；

【8-9年级为第三学段】学习任务是经典作品欣赏与体验、舞蹈风格表演和舞蹈小品编创，本阶段要求孩子通过感知欣赏舞蹈，激发孩子们的创作和思考，进一步感受舞蹈艺术的魅力；

学业质量

（义务教育艺术课程标准2022年版）

所谓学业质量就是学生在完成课程阶段性学习后的成就表现。规定了每个学生在每个阶段应该达到的合格的标准。目前舞蹈课程虽仅公布了8-9年级的学业质量标准，但大家都知道，舞蹈的学习并非是短期可突击的，需要长期的练习和持续性的积累，所以，希望正在学习舞蹈的孩子们紧握自己的优点。坚持下去，你的每一次努力、每一次付出，都会为你将来的学习带来更多的惊喜！

从整个通知来看，未来的教育，会更加注重对学生的综合素质的培养，这是对“双减”政策落地实施方案的强化。

美育教育的重要意义再一次得到凸显和强调。艺术不仅仅是兴趣，也是必修课。

少儿时代是思维的发育阶段，而接触美育正是开发智力、训练思维、培养灵感、提高少儿自身修养和气质的一种有效方式；同时也可以提高孩子的想象力、创造力和发散性思维，有助于成长为“有理想、有本领、有担当”的时代新人。

在国家政策的引领下，红舞裙顺应新时代号召，致力于发展青少儿舞蹈艺术教育美育工作。深扎根于舞蹈教育行业，将艺术作为一门文化，用舞蹈去传达、传播。

关于红舞裙

青岛红舞裙艺术培训学校是一所由青岛市教育局批准成立的具有艺术教育资质的培训学校，办学20年来获得北京舞蹈学院授权，山东省文化厅备案批准成为北京舞蹈学院芭蕾舞考级青岛考级承办单位、北京舞蹈学院芭蕾舞考级教师资格培训中心、辽宁芭蕾舞团附中招生点、北京舞蹈学院附中招生点、童星小主持青岛分校、山东卫视教育频道活动基地，还获得青岛市民政局艺术教育机构4A级企业称号。自2002年办学以来现已有四大校区，在培训行业以专业规范的教学质量、优质的师资团队、诚信为本的办学理念，在3-16岁少儿舞蹈培训、芭蕾舞考级、舞蹈特长生升学指导、高考舞蹈培训等方面积累了丰富的教学经验。

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